咸陽兩地發(fā)布中小學幼兒園復(fù)課通知！

小魚

關(guān)于做好全縣中小學幼兒園復(fù)課

及疫情防控工作的通知

按照《咸陽市教育局關(guān)于做好全市中小學幼兒園復(fù)課準備及疫情防控工作的通知》（咸政教穩(wěn)字〔2022〕62號），結(jié)合我縣實際，經(jīng)研究決定：全縣中小學幼兒園從3月21日（星期一）起，分批分段陸續(xù)恢復(fù)線下教學。為切實做好全縣教育系統(tǒng)復(fù)課及疫情防控工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

復(fù)課時間安排：
第一批：3月21日下午（涇干中學、崇實中學高三年級及職業(yè)中專）；
第二批：3月22日上午（涇干中學、崇實中學高一、高二年級及全縣初中段7-9年級）；
第三批：3月23日上午（全縣小學段1-6年級）；
第四批：學前段所有公民辦幼兒園（復(fù)課時間待定）

主要工作：
（一）精心做好復(fù)課準備及教學銜接工作。
各學校要在確保全員參與核酸檢測的基礎(chǔ)上，重點做好重點群體師生員工48小時核酸檢測陰性證明查驗工作。要在復(fù)課前對校園環(huán)境進行全面清潔消殺。要儲備足夠的消毒劑、口罩、手套等防疫物資。復(fù)課后要用2天時間做好線上線下教學銜接工作，重點做好學生答疑、重難點講解及線上教學薄弱環(huán)節(jié)的加強和鞏固，確保每一位學生線上學習質(zhì)量。

（二）嚴格落實“封閉”“閉環(huán)”管理。
各學校要按照“一校一案”及“能吃住在校的吃住在校，鼓勵學生中午在校就餐，合理引導(dǎo)家長在校外不聚集、不扎堆”的原則，制定疫情期間師生上、放學及日常管理工作方案，成立以校長為組長的復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，理清工作思路，明確工作任務(wù)，明晰工作人員，夯實工作責任，要建立完善校外托管、租住、隨遷子女等學生信息臺賬，分類施策，結(jié)合學校實際最大程度落實好“封閉”“閉環(huán)”管理。要加強門禁管理，無關(guān)人員和車輛一律不得進入校園，師生員工進入校園必須查驗健康碼、行程碼、體溫監(jiān)測。未住校教職工實行居住地、學校“兩點一線”閉環(huán)管理，“雙城”工作教師原則在校居住，若因個人原因離涇不能按時到崗視為曠職。安保、宿管、保潔、食堂從業(yè)等后勤服務(wù)人員原則在校居住，確實不能在校居住的要簽訂疫情防控承諾書，嚴格管控。走讀生建議在校住宿，學校不具備住宿條件或因個人確屬困難的，要“點對點”閉環(huán)接送，簽訂家長、學生疫情防控承諾書。

（三）加強師生健康監(jiān)測。
做細做實晨午（晚）檢，原則上要在班級開展晨午（晚）檢，嚴禁校門口一檢了之。除體育課外，師生員工在校期間必須全程佩戴口罩。要通過多種渠道準確掌握師生缺勤缺課原因，對有發(fā)熱師生，要第一時間采取科學規(guī)范措施向社區(qū)及縣教育局報告，并按相關(guān)程序處理。因病請假師生返校時要出具康復(fù)證明。

（四）加強重點人員管控。
要加強師生員工及其共同生活居住人員健康狀況的監(jiān)測和管理，尤其對“兩站一場”家庭子女、防疫執(zhí)勤家庭子女、近期返涇人員家庭子女、有中高風險地區(qū)旅居史人員家庭子女以及與已公布確診病例活動軌跡有交集人員家庭子女等重點人群要持續(xù)摸排，建立動態(tài)管理臺賬，分類精準管控。

（五）加強重點部位管控。
要加強教室、宿舍、餐廳、圖書館、會議室、實驗室、廁所等場所的管理和清潔消毒，定期通風換氣。對公共區(qū)域高頻接觸的樓梯扶手、門把手等物體表面，安排專人每日進行清潔消毒。要加強學校食堂管理，餐桌需設(shè)立隔離板，實行錯峰錯時就餐。按照市場監(jiān)管部門對冷鏈食品相關(guān)要求，加強對冷鏈食品管理。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，及時清理和收集殘余垃圾。

（六）加強校園日常管理。
要加強師生活動管控，嚴格控制聚集性活動，不聚餐、不聚集，不開展集體活動，非必要不離涇，因特殊原因確需外出的，提前報備審批，途中做好個人防護，返回后主動報告社區(qū)和學校，配合落實相關(guān)防控措施；教育引導(dǎo)學生不到無資質(zhì)托管機構(gòu)就餐、住宿，不參加校外培訓(xùn)。按照最新疫情防控要求，復(fù)課第一周每天要對師生員工進行20%核酸抽檢，一周內(nèi)完成全員核酸檢測。

（七）加強人物環(huán)境同防。
疫情期間原則上學校和單位不收個人快遞包裹，已經(jīng)送達的要集中統(tǒng)一管理，及時消殺，第三天領(lǐng)取。要深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，強化個人防護和衛(wèi)生習慣，定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除，做到“人、物、環(huán)境”同防。

興平市疫情防控指揮部辦公室

關(guān)于做好全市中小學幼兒園復(fù)課準備

及疫情防控工作的公告

按照咸陽市疫情防控指揮部辦公室《關(guān)于有序恢復(fù)全市生產(chǎn)生活秩序的通告》和咸陽市教育局《關(guān)于做好全市中小學幼兒園復(fù)課準備及疫情防控工作的通知》文件要求，經(jīng)分析研判，從3月22日（周二）起，全市中小學（含職中、特教學校）、幼兒園恢復(fù)線下教學。校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下教學時間另行通知?，F(xiàn)就做好有關(guān)工作公告如下：

一、復(fù)課時間
從3月22日（周二）起，全市中小學（含職中、特教學校）、幼兒園恢復(fù)線下教學。

二、主要工作
1、切實做好開學準備工作。
各學校要及時通知所有師生員工（包括安保、宿管、保潔、食堂從業(yè)等后勤人員）須持3月19日及以后的核酸檢測陰性證明返校。各學校要在確保全員參與全市兩輪核酸檢測的基礎(chǔ)上，做好重點群體師生員工48小時核酸檢測陰性證明查驗工作；各校于復(fù)課前對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全方位的清潔、消殺、通風，做好復(fù)課的各項準備工作；各學校要儲備好充足的口罩、消毒劑、手套等防疫物資；學生家長、學生按時參加全市全員核酸檢測工作。

2.精心做好教學銜接工作。
復(fù)課后要用2天時間做好線上線下教學銜接工作，重點做好學生答疑、重難點講解及線上教學薄弱環(huán)節(jié)的加強和鞏固，確保每一位學生線上學習質(zhì)量。

3.嚴格落實“封閉”“閉環(huán)”管理。
各學校要按照“一校一案”及“能吃住在校的吃住在校，鼓勵學生中午在校就餐，合理引導(dǎo)家長在校外不聚集、不扎堆”的原則，制定疫情期間師生上、放學及日常管理工作方案，成立以校長為組長的復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，理清工作思路，明確工作任務(wù)，明晰工作人員，夯實工作責任，要建立完善校外托管、租住、隨遷子女等學生信息臺賬，分類施策，結(jié)合學校實際最大程度落實好“封閉”“閉環(huán)”管理。要加強門禁管理，無關(guān)人員和車輛一律不得進入校園，師生員工進入校園必須查驗健康碼、行程碼、體溫監(jiān)測。未住校教職工實行居住地、學校“兩點一線”閉環(huán)管理，“雙城”工作教師原則在校居住或就近在興居住。安保、宿管、保潔、食堂從業(yè)等后勤服務(wù)人員原則在校居住，確實不能在校居住的要簽訂疫情防控承諾書，嚴格管控。走讀生建議在校住宿，學校不具備住宿條件，要“點對點”閉環(huán)接送，簽訂家長、學生疫情防控承諾書。

4.加強師生健康監(jiān)測。
做細做實晨午（晚）檢，原則上要在班級開展晨午（晚）檢，嚴禁校門口一檢了之。除體育課外，師生員工在校期間必須全程佩戴口罩。要通過多種渠道準確掌握師生缺勤缺課原因，對有發(fā)熱師生，要第一時間采取科學規(guī)范措施向社區(qū)及市教育局報告，并按相關(guān)程序處理。因病請假師生返校時要出具康復(fù)證明。

5.加強重點人員管控。
要加強師生員工及其共同生活居住人員健康狀況的監(jiān)測和管理，尤其對“兩站一場”家庭子女、防疫執(zhí)勤家庭子女、近期返興人員家庭子女、有中高風險地區(qū)旅居史人員家庭子女以及與已公布確診病例活動軌跡有交集人員家庭子女等重點人群要持續(xù)摸排，建立動態(tài)管理臺賬，分類精準管控。

6.加強重點部位管控。
要加強教室、宿舍、餐廳、圖書館、會議室、實驗室、廁所等場所的管理和清潔消毒，定期通風換氣。對公共區(qū)域高頻接觸的樓梯扶手、門把手等物體表面，安排專人每日進行清潔消毒。要加強學校食堂管理，餐桌需設(shè)立隔離板，實行錯峰錯時就餐。按照市場監(jiān)管部門對冷鏈食品相關(guān)要求，加強對冷鏈食品管理。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，及時清理和收集殘余垃圾。

7.加強校園日常管理。
要加強師生活動管控，嚴格控制聚集性活動，不聚餐、不聚集，不開展集體活動，非必要不離興，因特殊原因確需外出的，提前報備審批，途中做好個人防護，返回后主動報告社區(qū)和學校，配合落實相關(guān)防控措施；教育引導(dǎo)學生不到無資質(zhì)托管機構(gòu)就餐、住宿，不參加校外培訓(xùn)。

8.加強人物環(huán)境同防。
疫情期間原則上學校和單位不收個人快遞包裹，已經(jīng)送達的要集中統(tǒng)一管理，及時消殺，一周后領(lǐng)取。要深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，強化個人防護和衛(wèi)生習慣，定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除，做到“人、物、環(huán)境”同防。